“我的自然筆記”系列是由國家圖書館文津圖書獎得主、自然筆記倡導者芮東莉領銜創作的給孩子的“自然筆記”。它既是一套記錄大自然的“自然筆記”，又是一套帶孩子認識大自然、掌握自然生物知識、學習科學實驗方法的科普書，還是一套講述人與自然和諧相處的故事書。閱讀這套書，會讓孩子親近自然，并學會發現、觀察、探索、記錄自然，幫助孩子培養健康的心靈和科學的頭腦。

本系列*輯共5冊，包括《家有萌寵》《廚房探秘》《和大自然做游戲》《古怪的房客》《發現一只鳥》。

《廚房探秘》是作者對廚房里的動植物的觀察記錄，包括紫薯、蘆根、魚腥草、生姜、土豆、胡蘿卜等植物的顏色和根莖研究，鯉魚、鱸魚、鱖魚、鯛魚等魚類的魚鰾的研究等，充滿大量實驗研究過程的記錄，是一本非常有趣味、引人入勝的作品。讓讀者對食物的認識回歸它們原本的特性，也讓讀者的視角深入事物的本質。

編輯推薦

★讓孩子受益終生的自然生命教育圖書

★國家圖書館文津圖書獎得主、自然筆記倡導者芮東莉與多位作者專為7-14歲孩子創作的“自然筆記”

★讓孩子愛上大自然的科普繪本

★記錄大自然的指導書

★培養孩子實驗能力的入門書

★教孩子與自然相處，培養孩子關愛自然的情懷

“自然筆記”沒有標準定義，任何對大自然的觀察、認識、體會和感受的記錄，都叫自然筆記，形式不限。本系列圖書采用了圖畫加文字的形式。

我們為什么建議孩子做自然筆記？

因為自然筆記可以激發孩子探索大自然的興趣，從小養成仔細觀察、嚴謹思考的科學態度，有助于培養他們的觀察能力、思考能力、創新能力、語言能力以及感知世界的能力。

自然筆記是從兒童視角出發的實踐活動。用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，用兒童的興趣去探尋，用兒童的情感去熱愛。每個孩子的經驗、感受力不同，對自然的體驗也就不同，通過自然筆記，他們能親自動手創作、思考，將各種學科知識關聯起來，對自然界形成整體的認知。

自然筆記符合大腦認知習慣。知識只有在聯系中才顯示出意義，自然筆記通過觀察、記錄和研究，將新知與熟悉的知識結合起來，產生聯系，能讓大腦記得更深刻。

自然筆記是一種可視化學習法。人在認知世界的過程中，有80%的信息是來自視覺，所以我們更愿意通過看圖片或視頻來理解知識。自然筆記能通過觀察、發現、閱讀、思考、繪畫，把抽象的內容形象化，降低理解難度，同時加深理解。

自然筆記是一種教育方式的改革。將藝術和自然科學聯系起來，貼近孩子的生活與經驗，讓孩子更容易接受并產生興趣，是不同于填鴨式教育的創新。

作者簡介

芮東莉 主編 作者
文學博士，科普作家，國內自然筆記倡導者之一；已出版《自然筆記——開啟奇妙的自然探索之旅》、“點燈兒”自然觀察繪本系列；作品曾獲第九屆文津圖書獎、第四屆中國科普作家協會優秀科普作品銀獎，入選“2013年度影響教師的100本書”“國家新聞出版廣電總局2014年向全國青少年推薦的百種優秀圖書”等。
呂永林 主編 作者
上海大學中文系副教授，創意寫作學科碩士生導師；著有《個人化及其反動》《銷魂者考》，譯有《創意寫作教學：實用方法50例》，另有散文、隨筆發表于《新聞晨報》《珠海特區報》等；2013年與家人一同發起“家庭寫作工坊”，推出《胡麻的天空》等圖書。

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